深圳明德实验学校召开教育部重点课题开题论证会

由程红兵校长主持的教育部重点课题《教育治理现代化进程中学校治理体系变革研究》开题论证会在深圳明德实验学校隆重召开。

　　参加开题论证会的专家有武汉大学政治与公共管理学院教授、中外政治制度专业博士生导师刘伟教授，华南师范大学教育科学学院院长、教授、博士生导师、教育学博士卢晓中院长，深圳大学高教研究所副所长、教育系李均主任，深圳市教科院教育科研管理中心黄积才主任，福田区教育科学研究院嵇成中副院长。

　　会议首先由开题论证会主席卢晓中院长代表全国教育科学规划领导小组办公室宣读了《课题立项通知》，强调了课题研究的有关事项和重点要求，并预祝课题组成员研究顺利，取得丰硕的研究成果。

　　紧接着，课题负责人程红兵校长做了题为“教育治理现代化进程中学校治理体系变革研究”的开题报告，从课题的研究目的、研究目标、研究方法、研究策略、研究思路和研究内容等方面进行了详细地阐述。程校长提出：深圳明德实验学校是一所十二年一体化的公立非公办学校，是一所由福田区人民政府和腾讯公益慈善基金会合作办学的学校，三年来明德在学校治理体系变革方面进行了一些探索和尝试，本课题就是以明德的改革为依托，旨在探索和构建明德实验学校治理体系研究的思路和模型，构建主体多元、向度多维、异质交汇、双向运行的现代化学校治理体系。

　　随后参会专家逐一对开题报告进行了点评。深圳市教科院教育科研管理中心黄积才主任认为本课题符合当前国家改革发展的方向，具有先进性;致力于学校治理体系变革的研究，具有高价值;视野高远，逻辑性强，具有高水平。他期待通过这一课题的研究为深圳教育贡献明德智慧。福田区教育科学研究院嵇成中副院长提出，本课题作为全国教育界最高级别的课题，具有强烈的必要性和重要性，希望通过明德的学校治理体系的研究改变纯公办与纯民办教育的不足，探索出切实可行的第三条路径。深圳大学教育系李均主任认为，本课题所关注的对象，是改革进入深水区的核心问题之一，意义重大，明德实验学校以崭新、开放的姿态，进行了大胆的探索，这不仅具有课题的意义，更具有方向意义。刘伟教授站在学术的角度对课题进行了分析，他从管理学的角度对课题进行了高度的评价，认为本课题所研究的内容以现代管理学为理论依据，具有前瞻性。

　　卢晓中院长对课题开题报告进行了总结点评，卢院长说：作为全国教育科学规划课题，本课题得到教育部的批准其本身就表明了课题的研究价值，课题在理论上有深度的探讨，突出了明德的创新性探索，他相信这一课题的研究成果将为基础教育界的学校治理体系变革提供典范。

　　最后程校长对本次论证会进行了总结，程校长说：各位专家以睿智的眼光和深邃的思考，从不同的侧面，为本课题给予了很多有价值指导，非常感谢。他诚挚地邀请各位专家能为这一课题提供过程性的指导。他也希望学校的主要管理者，能从这种研究中来学习知识，来思考问题，来提升能力。